2025年6月5日，党委学生工作部心理咨询中心在团体辅导室开展“以美融心——纹以载道·绘见本心”美学疗愈活动。活动由中心主任郑元媛带领，徐敏、付小庆两位老师协同组织，吸引40余名师生参与，通过融合中国传统纹样、敦煌艺术与曼陀罗蜡染创作，开启了一场深度心理疗愈之旅。
第一阶段：纹样溯美·静心描金
郑老师以《中国经典纹样图鉴》为引，解析纹样中色彩搭配的哲学内涵与情感象征，阐释云雷纹的循环之道、缠枝莲的纯净寓意。随后，她引导参与者从纹样延伸至古代器物装饰，结合敦煌莫高窟人物形象，开展描金实践。师生们以金笔勾勒飞天衣袂、莲台纹饰，在静谧专注的描摹中沉淀心绪，提升美学鉴赏力，体验传统艺术对注意力的凝练作用。
第二阶段：曼陀罗融创·心象蜡染
进一步剖析曼陀罗的疗愈本质，强调其作为“心理镜像”对情绪整合与压力缓解的科学价值，并创新提出“纹样+曼陀罗”的融合路径。在实操环节，师生们将纹样元素解构重组，融入曼陀罗的圆形结构中，创作个性化蜡染作品。郑老师指出：“蜡染过程中的每一笔触与色彩选择，皆是潜意识的心象外化”，引导参与者通过艺术表达实现自我觉察。
活动成效：美育与心育的双向赋能
本次活动以中华美育为根基，以心理学理论为支撑，通过“纹样鉴赏—描金静心—曼陀罗疗愈—蜡染创作”的沉浸式体验，帮助师生在艺术创作中疏解压力、提升心理弹性。参与者反馈：“描金时仿佛与千年前的工匠对话，蜡染时则听见了自己内心的声音。”
心理咨询中心将持续探索传统文化与心理疗愈的深度融合，为师生构建更具文化底蕴的心理成长平台。
